みんなのカンナダ語 第26ー37課

みんなのカンナダ語

第26課

カンナダ語で「ん（の）です」に対する言葉はありません。イントネーションやアクセントの違いだけです。

文型

1. あしたから旅行なんです。

2. 生け花を習いたいんですが、いい先生を紹介していただけませんか。

1. Naaleinda prayana.

2. Ikebana kaliyabeku. Yaaradaru olleya shiksharannu parichaya madikoduvira?

練習A

1は「んです」の作り方で、カンナダ語にこの形はないので、書いていない。

２．

チケットが 新しいパソコンを 誰にチョコレートを いつ日本へ	いるんですか。 かったんですか あげるんですか。 きたんですか。
Chiiti  Hosa ganakayantravannu Chocolateannu yarige Japanige yaawaga	Bekagatta? Kondira? Kodutthira? Bandiri?

３．

会社を この辞書を エアコンを	どうして	やすんだ 使わない つけない	んですか。
Kelasakke Ii shabdakoshavannu AC	yaake	raja hakidiri? upayogisutthilla? hakilla?

注意：言葉の順番はカンナダ語によって変えてある。

……

頭が 痛かった／あまり便利じゃない／こしょうな	んです。
Thale novutthide. Ashtu anukuulakaravagilla. kettuhogide.

４．

私は運動会に参加しません。

Nannu sportsmeet nalli paalugolluvudilla

福岡へ／用事が／都合が	出張する／ある／悪い	んです。
Fukuoka ge Kelasa Samaya	prayana maduttene. ide. anuguNavagilla.

５．

資料が 書き方が お寺を	ほしい わからない 見学したい	んですが、	送って 教えて 案内して	いただけませんか。
Kaagada patragaLu Bareyuva vidhana Devasthanavannu	Bekagive Thiliyutthilla Nodabeku		kaLuhisi HeLi thorisi	koduvira.

６．

さくら大学へ 車の鍵を 友達が	行きたい なくした けっこんする	んですが､	どこで どう 何を	おりたら いいですか｡ したら いいですか。 あげたら いいですか｡
Sakura Vishwavidyalayakke Bandiya kiili Snehitana	hougabeku kaLeduhogide maduve ide		elli enu enu	iLiyabeku? madali? kodabahudu?

「～らいいですか」はカンナダ語で「~dare sari hogutthe」という直訳はあるが、あまり使わない。

第27課

能力可能の場合、「～せます」＝「~balla」ですが、状況可能の場合は別の形がなく、「ことができる」と同じ形を使います。

文型

1. 私は日本語が少し話せます。

2. 山の上から町が見えます。

3. 駅の前に大きいスーパーができました。

1. Nanage swalpa Japani bashe mathanadaballe.

2. Bettada melininda uuru kaNisutthade.

3. Railway nildaNada ediru, dodda supermarket bandide.

練習A

1.

私は	箸が／着物が	使えます／きられます。
Naanu	chopsticks kimono	upayogisaballe. hakikoLLaballe.

2.

私は	日本語 日本語が少し きのう1時間	しか	わかりません。 はなせません。 日本語をべんきょうしませんでした。
Nanage Naanu Naanu	Japani bashe Japani bashe nenne ondu gante	matra swalpa matra matra	barutthade. mathadalballe. Japani basheya vidyabyasa madide.

3.

ひらがなは やきゅうは	かけます できます	が、	漢字は テニスは	かけません。 できません。
Hiragana Baseball	bareyaballe aadaballe	aadare	kanji tennis	bareyalare. aadalare.

4.

窓から	山が／波の音が	見えます／聞こえます。
Kitakiyinda	betta aleya saddhu	kaNisutthade. keLisutthade.

5.

大きいはし／晩御飯 が	できました。
Dodda setuve Ratriya bhojana	thayaragide.

6.

私の学校	に は で は から は	アメリカ人の先生がいます。 フランス語を勉強しなければなりません。 海と山が見えます。
Nanna shale-	yalli yalli yinda	Americada shikshakariddare. France bashe kaliyalebeku. samudra matthu betta kaNisuvudu.

弟の学校	に も で も から も	アメリカ人の先生がいます。 フランス語を勉強しなければなりません。 海と山が見えます。
Nanna tammana shale-	yalliyuu yalliyuu yindaluu	Americada shikshakariddare. France bashe kaliyalebeku. samudra matthu betta kaNisuvudu.

第28課

文型

1. 音楽を聞きながら食事します。

2. 毎朝ジョギングをしています。

3. 地下鉄は速いし、安いし、地下鉄で行きましょう。

1. Haadu keLuttha oota madutthene.

2. Pratidina beLagge joggingu madutthene.

3. Subway vegavagiyuu, aggavagiyuu iruvudarinda, subwaynalli hoogoNa.

練習A

1.

写真を見せ ガムをかみ	ながら	説明します。 先生の話を聞いてはいけません。
Bhavachitravannu  thorisu- Gamannu thinnu-	ttha	vivarisutthene. shikshakara matthannu keLabaradu.

2.

日本で働き 大学で教え	ながら	日本語を勉強しています。 研究しています。
Japaninalli kelasa madu- Vishwavidyalayadalli paata madu-	ttha	Japani basheyannu kaliyutthidene. samshoudane madutthidene.

3.

休みの日は	テニスをしたり、 テレビやビデオをみたり、	絵を書いたり 娘と買い物に行ったり		しています。
Raja dina	tennis aaduvudu duura darshana, video noduvudu	chitra bidisuvudu, magala jothe kariidhige hoguvudu	munthadavugalannu	madutthene.

4.

鈴木さんは	ピアノも弾ける／ 若い／ まじめだ／し、	ダンスもできる／ 体も大きい／ 中国語上手だ／し、	それに	歌も歌えます。 力も強いです。 経験もあります。
Suzuki-ravaru	piano nudisaballaru tharunaru	dance madaballaru dodda dehavullavaru	matthu	haduu haadaballaru. shaktiyullavaru.

5.

値段も安い すしもある 駅から近い	し、	味もいい／ カレーライスもある／ 車でも来られる／し、	いつもこの店で食べています。
Beleyuu kadime Sushiyuu ide Railway nildanakkuu hattira ide	haageye	ruchiyuu chennagiruvudarinda kare-raisuu iruvudarinda carinalluu barabahudaddarinda	yaawagalu ii angadiyalli thinnutthiddene

6.

どうしてこの会社に入ったんですか。

Yaake ii samsthege serikonde?

…

残業もない 会社も新しい 有名だ	し、それに	ボーナスも多いです から。 社長も若いです から。 給料も高いです から。
Niyamita kalakkinta hecchu kelasa illa Samstheyuu hosadu Prakyatavagide	haaeye	bonusuu hecchu siguvudarinda adhyaksharu tharunaraaddarinda sambaLavu hecchu iruvudarinda	ii samsthege seride. (この会社に入った)

第29課

文型

1. 窓が閉まっています。

2. この自動販売機が壊れています。

3. 電車に傘を忘れてしまいました。

1. Kitaki hakide.

2. Ii maaruva yantra kettu hogide.

3. Ugibandiyalli chatriyannu maretubitte.

練習A

1.

ドア／車／ガラス が	あいて／とまって／われて	います。
Bagilu Bandi Glassu	thegedide. ninthide. wadedide.

2．

8時半の電車 は このふくろ は このエレベーター は	こんで やぶれて こしょうして	います。
8 vare　ganteya ugibandi Ii chiila Ii elevator	nuuku nuggalagide. haridu hogide. kettu hogide.

3．

この雑誌 は けさ買ったパン は 漢字の宿題 は	全部	読んで 食べて やって	しまいました。
Ii niyatakalika patrike Bellage konda rotti Kanjiya grihapaata	puurthi	oodhi thindu madi	bitte.

4．

どこかで財布をおとして 電話番号を間違えて パソコンが壊れて	しまいました。
HaNada chiilavannu eloo biilisikondu Duuravani sankyeyannu tappu madi Ganakayantravu kettu hogi	bitte. bittide.

第30課

文型

1. 交番に町の地図がはってあります。

2. 旅行の前に、案内書を読んでおきます。

1. Aarakshaka Taneyalli uurina nakshe antisalagide.

2, Prayanada modalu margadarshana pustakavannu odutthene.

練習A

1．

カレンダー かべ テーブル	に	今月の予定  絵  おさら が	かいて かけて ならべて	あります。
Panchanga Gode Mejina	dalli yalli mele	ii thingala Vivarapattiyannu chitra tattegaLannu	bareyalagide. antisalagide. jodisalagide.

2．

プレゼント は 会議の時間 は ホテル は	もう もうみんなに もう	買って しらせて 予約して	あります。
Udugoreyannu Sabheya veLeyannu Hotelannu	aagale aagale ellariguu aagale	kariidhi madi thilisi dorakisi itta-	aagide. aagide. agide.

3．

レポートを書く前に、 試験までに 食事が終わったら、	資料を この本を ちゃわんやお皿を	あつめて おきます。 よんで おきます。 あらって おきます。
Report annu bareyuva munna Pariikshege munche  Bhojanavadamele	kagada patragaLannu ii pustakavannu battalugaLu matthu thattegaLannu	jodisi iduve. odhutthene. hinthirugisutthene.

4．

あした会議がありますから、	いすは	この部屋において そこにならべて そのままにして	おいてください。
NaaLe sabhe iruvudarinda	kurchigaLannu	Ii koNeyalli Alli jodisi hageye	idi

第31課

意向形「～おう」＝「~oNa」になります。

文型

1. 一緒に飲もう。

2. 将来自分の会社を作ろうと思っています。

3. 来月車を買うつもりです。

1. Jotheyalli kudiyoNa.

2. Munde nannade samsthe sthapisoNavendukondideene

3. Mundina thingaLu bandiyannu koLLuva uddhesha ide.

練習A

1.　

歩きます	歩こう
nadeyuvudu	nadeyoNa

2.

買い物に／公園を	いこう／散歩しよう。
Kariidhige Udyanavanadalli	hougoNa. nadeyoNa.

3.

.外国で	働こう／仕事を見つけよう／勉強しよう	と思っています。
Horadeshadalli	kelasa madoNa kelasa hudukoNa vidyabyasa madona	endokondiddene.

4.

レポートは まだ	出して／まとめて	いません。
Report innu	samarpisilla. konegolisilla.

5.

私は	ずっと日本に 将来大学で 国へ 来年の試験を	すむ 研究する かえらない うけない	つもりです。
Naanu	dhiirga kaala Japaninalli munde vishwavidyalayadalli swadeshakke mundina varushada pariiksheyannu	baLalu samshoudhane madabekendu hindirabaradendu bareyabaradendu	uddheshisutthene.

6.

部長は支店へ 飛行機は11時に 来週は	行く つく 出張の	予定です。
Prabandakaru upashaakege Vimanu 11 gantege Mundina vaara	hooguva talupuva prayanakke hooguva	karyakramavide.

第32課

「～ほうがいい」に似てる形は「－vudu oLLeyadu」です。

「～かもしれません」は知らないと同じ意味の言葉を使った言い方「~enou thiLiyadu」という形があります。

文型

1. 毎日運動をしたほうがいいです。

2. あしたは雪が降るでしょう。

3. 約束の時間に間に合わないかもしれません。

1. Pratidina vyayama maduvudu oLLeyadu.

2. Naale himapatavagabahudu.

3. Nishchayisida hottige talupuvudillavenou thiLiyadu.

練習A

1.

病院へ 薬を タバコを お風呂に	行った 飲んだ すわない はいらない	ほうが いいです。
Aspatrege Matreyannu Dhuumapana Snana	hoguvudu thegedukolluvudu madadeiruvudu madade iruvudu	oLLeyadu.

2.

今夜は	星が見える／雪が降らない／寒い／月がきれい／雨	でしょう。
Ii ratri	nakshatragalu kaNisa- himapatavagade ira- thandi ira- Chandra sundaravagira- male bara-	-bahudu.

3.

彼は	会社を辞める／こない／あした忙しい／来週ひま／病気	かもしれません。
Avaru Avarige	kelasavannu tyajisabahudenou baruvudillavenou naale karyaniratavagiruvarenou mundina vaara samayavirabahudenou	thiLiyadu.

第33課

文型

1. 急げ

2. 触るな

3. 立入禁止は入るなという意味です。

4. ミラーさんは来週大阪へ出張するといっていました。

1. Tware madi.

2. Muttabedi.

3. Tachiiri kinshi andare olage hogabaradendu artha.

4. Miller-ravaru mundina vaara Osakage prayana maduvenendu heLutthiddaru.

練習A

1.

書きます	書け	書くな
bareyuvudu	bareyiri	bareya bedi

2.

にげろ／交通規則を守れ。

Oodi. NiyamagaLannu palisi.

動くな／電車の中で騒ぐな。

Kadalisa bedi. Ugibandiya olage galate mada bedi.

3.

あそこに あの漢字は	車を止めるな 入り口	と	書いてあります。 よみます。
Alli Aa aksharavannu	bandigallannu nillasabaradu iriguchi	endu	baredide. odutthare.

4.

このマークは	とまれ／水で洗える／タバコをすってはいけない	という意味です。
Ii gurutin aartha	nillisi niralli tholeyabahudu dhuumapana madabaradu	endu.

5.

山田さんは	あした5時に 運動会に きのう荷物を	来ると 参加しないと 送ったと	言っていました。
Yamada-ravaru	naale 5 gantege Sportsmeet nalli nenne samanannu	baruvenendu paalugolluvudillavendu kaluhisidarendu	heLutthiddaru.

第34課

文型

1. 私が今から言うとおりに、書いてください。

2. ご飯を食べた後で、歯を磨きます。

3. コーヒーは砂糖を入れないで飲みます。

1. Dayavittu iiga naanu heluva haage bareyiri.

2. Oota madida mele hallu ujjikoLLutthene.

3. Sakarre illada coffee kudiyuve.

練習A

1.

私が今から説明する 私がさっき言った この番号の この説明書の	とおりに	パソコンのキーを押してください。
Naanu iiga vivarisuva Naanu aagale helida Ii sankyeya Ii vivarane pustakada	haage prakara	ganakayantrada kiiyannu otthi.

　　　注意：「～とおり」は「haage」と「prakara」、二つの言い方あって、動詞の後に来る場合はhaageを使い、名詞の後の場合はprakaraを使う。

2.

仕事が終わった 説明を聞いた スポーツの 食事の	後で、	飲みに行きます。 質問します。 シャワーを浴びます。 コーヒーを飲みます。
Kelasa mugida Vivaraneyannu keLida Aatavadida Oota madida	mele	kudiyalu hogutthene. prashNe keLutthene. snana madutthene. coffee kudiyutthene.

3.

傘を持って 朝ごはんを食べて 傘を持たないで 朝ごはんを食べないで	出かけます。 会社へ行きます。 出かけます。 会社へ行きます。
Chatriyannu thegedukondu Belagina palaharavannu madida mele Chatriyannu thegedukoLLade Belagina palaharavannu madade	horage hogutthene. samsthege hogutthene. horage hogutthene. samsthege hogutthene.

4.

日曜日どこもいか ないで、 エレベータにのら ないで、 仕事をし ないで、	うちにいます。 階段を使います。 遊んでいます。
Bhaanuvara elliyuu hogade Elevator-annu upayogisade Kelasa madade	maneyalliye irutthene. mettaLLannu upayogisutthene. aatavadutthiddene.

第35課

カンナダ語では「～ば」と「～たら」に対して同じ「-dare」という形を使います。

文型

1. 春になれば、桜が咲きます。

2. 天気がよければ、向こうに島が見えます。

3. 北海道旅行なら、6月がいいです。

4. 結婚式のスピーチは短ければ短いほどいいです。

1. Vasanta ruthu bandare, sakura araLuvudu.

2. Havamana chennagiddare, mundiruva dweepavu kaNisuvudu.

3. Hokkaidoge prayaNa maduvudadare, June thingaLu oLLeyadu.

4. Maduveya bhashaNavu chikkadagiddashtu oLLeyadu.

練習A

1　

.聞きます	聞けば
keLuvdu	keLidare

2.

説明書を読め／山田さんに聞け／図を見れ ば	使い方がわかります。
Vivarane pustakavannu odidare  Yamada-ravarannu keLidare Chitravannu nodidare	upayogisuva vidhana thiliyutthade.

3.

ボールペンが なければ 6時におき なければ 部長に相談し なければ	鉛筆で書いてもいいです。 会社に遅れます。 決められません。
Lekhani illadiddare 6 gantege eLadiddare Manager-na jothe charchisade	balapadalli baredaruu paravagilla. samsthe hoguvudu tadavagutthade. nirnayisalaguvudilla.

4.

今日忙しけれ／体の調子がよけれ／今日都合が悪けれ ば	あした来てください。
Ivatthu samayavilladiddare  Husharagiddare Ivatthu samaya anuguNavagilladiddare	naaLe banni.

5.

土曜日暇／いい天気／休み なら、	海に行きませんか。
Shanivaara samayaviddare  Havamana chennagiddare Raja iddare	samudrakke hougoNave?

6.

パソコンは	使えば使う／ 新しければ新しい／ 操作が簡単なら簡単な ほど	上手になります。 便利です。 いいです。
Ganakayantravannu Ganakayantravu Ganakayantravu	upayogisidashtuu hosadadashtuu upayogisuva vidhanavu sulabhavadhastuu	praviinaraguviri anukuulakara. oLLeyadu.

第36課

文型

1. 速く泳げるように、毎日練習しています。

2. やっと自転車に乗れるようになりました。

3. 毎日日記を書くようにしています。

1. Vegavagi iijabekendu pratidina abyasa madutthiddene.

2. Konegu cycle odisodu kalithukonda.

3. Pratidina dinachariyannu bareyuva haage madikondiddane.

練習A

1．

早く届く／ 日本語が話せる／ 新幹線に遅れない／ 電話番号を忘れない ように、	速達で出します。 毎日練習します。 早くうちを出ます。 メモしておきます。
Vegavagi serabekendu  Japani bashe madanadabekendu  Bullet Train-ge talupuvudu tadavagabaradendu  Duuravani sankye maretuhogabaradendu	speedpost nalli kaLuhisutthene. pratidina abyasa madutthene. bega maneyannu bidutthene. baredittukoLLutthene.

2．

テレビの日本語がかなりわかる 日本語で自分の意見が言える ワープロを速くうてる	ように なりました。
duradarshanadallina Japani bashe sakashtu artha aguva Japani basheyalli swanta yochaneyannu heluva Ganakayantravannu vegavagi typemaduva	hage agiddene.

3．

日本語で電話がかけられる 新聞の漢字がよめる コンピュータの操作ができる	ように なりましたか。
Japani basheyalli duuravani kareyannu maduva Dinapatrikeyalliruva kanji aksharagaLannu oduva Ganakayantravannu upayogisalugava	haage agiddira?

…

いいえ、	まだ	かけられ／よめ／でき ません。
Illa.	innu	madalare. odalare. upayogisalare.

4．

明日遊びにいけなく／小さい字が読めなく／結婚式に出席できなく	なりました。
NaaLe aaswadisalu hogalarad- Chikka aksharagaLannu odalarad- Maduvege hogalarad-	-antayithu.

5．

仕事が忙しくても、	10時までにうちへ帰る 子供と遊ぶ スポーツクラブはやすまない 残業しない	ように しています。
Kelasa hecchagiddaruu,	10ganteya olage manege hinthiruguva maguvina jothe aata aduva sports club ge raja hakadiruva	haage madikondiddene.

6.

もっと野菜を食べる 会社を休むときは、必ず連絡する 絶対にパスポートをなくさない 人の名前を間違えない	ように してください。
Innu hecchu tarakarigaLannu thinnuva Kelasakke raja hakuvaga, tappade duuravaNi kareyannu maduva Kandita passport-annu kaledukollada Janara hesarannu tappu madada	haage madikoLLi.

第37課

カンナダ語でも受身の形があって「～padu」という形になりますが、あまり使いません。

形としてあるので、そのまま翻訳しています。

文型

1. 子どものとき、よく母にしかられた。

2. ラッシュの電車で足を踏まれました。

3. 法隆寺は607年に建てられました。

1. Chikkavanagiddaga ammaninda thumba bayyalpatte.

2. Nuuku naggaliruva ugibandiyalli kalannu thuLiyalpatte.

3. Horyuuji 607ne varushadalli kattisalpattithu.

練習A

1.

書きます	書かれます
bareyuvudu	bareyalpaduvudu

2.

私は	部長に	ほめられました／仕事をたのまれました。
Naanu	manager-ninda	hogaLaLpatte. kelasavannu kodalpatte.

3.

私は	誰か／母 に	足／漫画の本 を	踏まれました／すてられました。
Naanu	yaarindalou ammaninda	kalannu hasya pustakavannu	thuLiyalpatte. eseyalpatte.

4.

大阪で	展覧会／国際会議 が	開かれます／行われます。
Osakadalli	pradarshanavu antarrastriya sabheyu	prarambisalpattitu. madalpaduvudu.

5.

この美術館は	来月／200年前に	壊されます／立てられました。
Ii kala pradarshanavu	mundina thingaLu 200 varushada hinde	thadeduhakalpaduvudu.  stapisalpattithu.

6.

日本の車／ この工場で 洗濯機 は	いろいろな国へ 輸出されて／ 組み立てられて います。
Japanina carugalu Ii karkhaneyalli Washing machine	bere bere deshagaLalli maralpadutthive. thayarisalpadutthade.

7.

「源氏物語」／ 電話 は	紫式部／ グラハムベル によって	かかれました。 発明されました。
Genji Monogatari-yu Duuravani-yu	Murasaki Shikibu-ravarinda Graham Bell-ravarinda	bareyalpattithu. kanduhidiyalpattithu